|
Szakmai önéletrajz  Ambrus Attiláné Dr. Kéri Katalin tanszékvezető egyetemi tanár PTE – BTK Neveléstudományi Intézet Nevelés- és Művelődéstörténeti Tanszék 7624 Pécs, Ifjúság útja 6. Tel/Fax: (72) 503-600 / 4366 E-mail: Weblap: http://kerikata.hu
1966. január 4-én születtem Dunaújvárosban. Általános- és középiskolai tanulmányaimat Nagyvenyimen és Dunaújvárosban folytattam. 1984-ben érettségiztem, és ugyanebben az évben kezdtem el tanulmányaimat a Janus Pannonius Tudományegyetem történelem-orosz szakán, ahol 1989-ben szereztem középiskolai tanári diplomát. Egyetemistaként két évig a Pedagógia Tanszék demonstrátora voltam. 1993 februárjában doktoráltam történelemből a Janus Pannonius Tudományegyetemen, summa cum laude minősítéssel. Dolgozatomnak „A történeti Baranya katolikus iskolái a dualizmus korában” volt a címe. 1994-1996 között elvégeztem a JPTE Modernkori Történeti Tanszékének Európa és a magyarság a 19-20. században nevű doktori iskoláját. Értekezésemet a dualizmus kori magyar nők történetéről írtam, és 1997-ben védtem meg summa cum laude minősítéssel. 1995-ben tananyagfejlesztő távoktatási szakértői oklevelet szereztem a JPTE-en. 2004 nyarán neveléstudományi tárgyú habilitációs értekezést és téziseket nyújtottam be a Debreceni Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karára, „A muszlim nevelésügy történeti és elméleti alapjai” címmel. Habilitációs előadásaimat 2004 novemberében tartottam meg.
2010 februárjában nyújtottam be akadémiai doktori értekezésemet, a neveléstudomány
(neveléstörténet) tudományterületéhez kapcsolódóan. Ennek címe: „Lánynevelés és női
művelődés az újkori Magyarországon – nemzetközi kitekintéssel és nőtörténeti
alapozással”.
1989 óta folyamatosan a Pécsi Tudományegyetem (korábban JPTE) Tanárképző Intézetében (2004-től Neveléstudományi Intézet) dolgozom. 1989-1993 között egyetemi tanársegéd, 1993-1997 között egyetemi adjunktus voltam, 1997-től vagyok egyetemi docens, 2004 óta pedig a Nevelés- és Művelődéstörténeti Tanszék vezetője, 2006-tól a PTE BTK „Oktatás és Társadalom” Doktori Iskolájának helyettes vezetője és az Oktatástörténeti Alprogram vezetője. (2007-2009 között GYED-en illetve GYES-en voltam.) 2010. szeptember elsejétől egyetemi tanári címmel rendelkezem. Nevelés- és művelődéstörténetet tanítok nappali szakos hallgatóknak és posztgraduális képzésben résztvevőknek, valamint speciálkollégiumokat és szakdolgozati szemináriumot vezetek művelődés- és neveléstörténeti témákról. Az elmúlt évtizedben diákok százai folytattak kutatómunkát a vezetésemmel (több mint 150 szakdolgozat, sikeres tudományos diákköri dolgozatok, akadémiai pályázatok, elnyert ösztöndíjak, tudományos publikációk jelzik ennek eredményeit). 24 szemeszter alatt közel 3000 diák látogatta egyetemi kurzusaimat, közülük mintegy két tucatnyian folytatnak tanulmányokat jelenleg az ország különböző egyetemeinek doktori iskoláiban (pedagógiából illetve történelemből). Vezetésemmel formálódott ki és került indításra 2008-ban a PTE BTK Neveléstudomány MA programja, ahol a Neveléstörténeti kutatások szakirányt is én vezetem. Közreműködtem a Pedagógia BA és MA szak kidolgozásában, valamint a Tanár MA szak összeállításában.
A PTE különböző karain vezettem már kurzusokat, mint például a Művészeti Karon, a TTK-n,
illetve a BTK történelem szakján. Ez utóbbihoz kapcsolódóan részt vettem a történelem
Mesterszak Kapcsolódó kontinensek: Amerika, Afrika, Ázsia programjának kidolgozásában,
a TTK-n pedig vezetésemmel formálódott ki és indult el 2006-ban a Balkán szakirányhoz kapcsolódó
Iszlám tanulmányok specializáció. A PTE BTK Szociológia Tanszékén a Gender
specializáció keretei között a Nőoktatás története, a Romanisztika BA szakon
pedig a Spanyolországi iszlám története című tantárgycsoport felelős kidolgozója
voltam.
és tudományos minősítési eljárásokban Alapító törzstagja vagyok a PTE BTK Oktatás és Társadalom Doktori Iskolájának, ahol rendszeresen vezetek kurzusokat és veszek részt doktori védéseken, illetve habilitációs eljárásokban, valamint több diák témavezetőjeként is közreműködöm. 2006 óta az Oktatástörténeti Alprogram vezetője, és az Iskola helyettes vezetője vagyok. Korábban bekapcsolódtam a Debreceni Egyetem és a Veszprémi Egyetem neveléstudományi tárgyú doktori képzéseibe is, és a PTE BTK más doktori iskoláiban is közreműködöm (főként a neveléstörténetet érintő) doktori munkák elbírálásában.
Eddig 7 neveléstudományi tárgyú tantárgy kidolgozását és oktatását végeztem a doktori iskolában.
Jelenleg 11 fő témavezetője vagyok (1 fő szerzett vezetésemmel PhD fokozatot 2009-ben);
PhD munkánál 4, habilitációs folyamatnál 1 alkalommal láttam el opponensi feladatot, és 9
alkalommal voltam tudományos minősítési eljárásokban bizottsági tag.
1989 óta kutatási eredményeimet folyamatosan közzéteszem különböző tudományos fórumokon. Eddig száznál is több önálló kutatáson alapuló tanulmányom és könyvfejezetem, 5 könyvem, több egyetemi jegyzetem és szerkesztői munkámmal készült nyomtatott és elektronikus kötet jelent meg, valamint több tucatnyi recenziót, ismeretterjesztő és egyéb cikket írtam. Rendszeresen publikálok a Neveléstörténet, az Iskolakultúra, a Magyar Pedagógia, a Világtörténet, az Educatio, a Valóság és az Egészségnevelés című lapokban. Magyar nyelvű írásaim mellett több francia, angol, német és spanyol nyelven kiadott tanulmányom is napvilágot látott már a magyar és egyetemes neveléstörténet tárgyköréből. Több mint harminc – köztük tíz nemzetközi – konferencián szerepeltem eddig francia, spanyol és angol nyelvű előadásokkal, és rendszeresen tartok tudománynépszerűsítő előadásokat is Pécs város intézményeiben és időnként az ország más helyszínein. Műveimre eddig körülbelül 180 független hivatkozás történt, ebből csaknem húsz külföldi.
Konzulensi és lektori munkámmal rendszeresen segítem volt diákjaim műveinek a megjelenését is,
eddig két tucatnyi, zömmel nevelés- és helytörténeti kötet jelent meg így tanítványaim tollából.
Többször publikáltam tanítványaimmal, fiatal kollégáimmal együtt, és műveikből köteteket is
szerkesztettem, illetve ilyeneket lektoráltam.
Felsőfokú orosz nyelvtudásomon kívül francia és spanyol nyelvből középfokú C, angolból alapfokú B típusú nyelvvizsgával, latinból egyetemi záróvizsgával rendelkezem, és olvasok portugál nyelven is. Jelenleg arabul tanulok.
Ösztöndíjakkal és vendégtanári meghívásokkal eddig több mint 12 hónapnyi időt töltöttem külföldi
egyetemeken és kutatóhelyeken. 1992-ben fél tanévnyi ideig voltam TEMPUS ösztöndíjasként a Madridi
Autonóm Egyetemen. 1994-ben Svédországban és a bolognai Scienterben, 1995 nyarán a Madridi
Távoktatási Központban, 1995 őszén a Madridi Autonóm Egyetemen és a Salamancai Egyetem Tanárképző
Karán jártam tanulmányúton. 1997-ben ismét egy szemeszternyi időt töltöttem el a Magyar Ösztöndíj
Bizottság jóvoltából a Madridi Autonóm Egyetemen. 1999-ben a Salamancai Egyetemen vendégoktatóként
előadásokat tartottam a magyar nevelés és művelődés történetéről. 2004-ben 1 hónapot töltöttem
vendégtanárként Franciaországban, a Rouen-i Egyetemen, 2005-ben pedig madridi kutatóúton voltam.
1998 óta tagja vagyok az MTA köztestületének, 1995 óta az MTA-PAB Pedagógiai, 2006-tól a Balkán és 2009-től az Ibéro-Amerikai Munkabizottságának. 1999-2008 között az MTA-PAB Filozófiai és Történeti Szakbizottságának titkára voltam, 1999-től pedig az MTA Pedagógiai Bizottsága Neveléstörténeti Albizottságának tagja, 2003-tól titkára (2011-ig újraválasztva). Az MTA keretei között 2004-ben megalakult Magyar-Spanyol Történész Vegyesbizottság tagjaként is tevékenyedem. 2006-ban kezdeményezésemre alakult meg Pécsen, az MTA PAB égisze alatt a Neveléstörténeti Munkabizottság, melynek kezdetektől elnöke vagyok (2011-ig újraválasztva). 2003-tól szerkesztőségi tagja vagyok a Neveléstörténet című folyóiratnak, 2007-től a Képzés és Gyakorlat-nak, ez utóbbinak 2009-től a szaklektora. 2004-től 2006-ig a Revista Aula című spanyolországi folyóirat, 2003-2004 között pedig a Pedagógusképzés szerkesztőbizottságában is közreműködtem, 2007-ben pedig az Educatio egyik számának vendégszerkesztője voltam. 2005-2006-ban elnöke voltam a GRULA (Magyarországra Akkreditált Latin-Amerikai Nagykövetek Tanácsa) tudományos zsűrijének. 2008 óta külső szakértőként közreműködöm az ENSZ Civilizációk Szövetsége (Alliance of Civilizations) Nemzeti programjának kidolgozásában. 1991-1995 és 2000-2006 között én voltam a PTE Neveléstudományi Intézet (korábban TKI) külügyi koordinátora, a TEMPUS, majd az ERASMUS diák- és tanárcsere kapcsolatok felelőse. E tevékenységemnél fogva tagja voltam a PTE Külügyi Bizottságának és az Európa Bizottságnak. 2004-től a PTE BTK Minőségbiztosítási Bizottságának vagyok a tagja.
1992 óta tagja vagyok a Pécsi Magyar-Spanyol Baráti Társaságnak, 1992-2001 között tagja voltam a
Tanárképzők Szövetségének, 1993-2000 között a Hajnal István Körnek.
2006-ban 2 éves időtartamra elnyertem az MTA Bolyai János Ösztöndíját, amelyet a GYED miatt meg kellett szakítanom, így majd 2010-ben zárul. 2006-ban egyik vezetője voltam a PTE BTK NI-ben a HEFOP tananyagfejlesztési pályázatának. Jelenleg elbírálás alatt áll egy, a TÁMOP-hoz benyújtott tananyagfejlesztési pályázatom.
Témavezetőként 2000-2002 között nyertem el egy Ifjúsági OTKA pályázatot, amely kiváló
minősítéssel zárult. Résztvevő kutatóként több OTKA pályázatban is közreműködtem.
1990-1996 és 2000-2006 között tanszéki (majd intézeti) munkámhoz tartozott a TDK munka szervezése, ezekben az években én voltam a diákkör tanár-elnöke. Ebben a minőségemben több házi felolvasó-ülést, tájékoztató előadást szerveztem, bírálóként és szekció-elnökként részt vettem több kari és OTDK konferencián. 1991 óta valamennyi Országos Diákköri Konferencián jó helyezéseket értek el többen is az általam felkészített diákok közül, hárman kapták meg a legmagasabb, Pro Scientia-kitüntetést, és közülük ma szinte valamennyien doktori iskolák hallgatói. 2005-ben elnyertem a GRULA (Magyarországra Akkreditált Latin-Amerikai Nagykövetek Tanácsa) Premio Latinamericano díját. „Nevelésügy a középkori iszlámban” című könyvem 2003-ban a PTE-n elnyerte az Év publikációja címet. 1999-ben a Tudomány Napján a Magyar Tudományos Akadémia Pécsi Akadémiai Bizottsága Ifjúsági Tudományos Díjban részesített addigi munkásságom elismeréseként. 1997-ben az egészségnevelés történetéről szóló írásaimmal kiérdemeltem az Egészségnevelés című folyóirat Vilmon Gyula nívódíját.
1993-ban és 1995-ben az OTDK-n kiemelkedő eredményt elért diákjaim felkészítéséért dékáni és
miniszteri elismerésben részesültem. 2001-ben az OTDT Elnöksége Tudással Magyarországért
jubileumi emléklappal és plakettel ismerte el 10 éves diák-tehetséggondozó munkámat. 2007-ben az
OTDT Elnöksége ugyanezért Mestertanár Aranyéremmel jutalmazott.
A szabadidőmben novellaírással, műfordítással, tájképfestéssel foglalkozom. Szeretek nyelveket tanulni, utazni és gyalogszerrel kirándulni. Az 1990-es évek közepe óta tagja vagyok a MEK (Magyar Elektronikus Könyvtár) Egyesületnek, és hozzá kapcsolódóan segítettem számos neveléstörténeti forrás digitalizálását.
A családom Pécsen él. A férjem Ambrus Attila József, informatikus könyvtáros, a PTE Központi
Könyvtárának (a Tudásközpontnak) a munkatársa, 1998 óta vagyunk házasok. A gyermekünk,
Ambrus-Kéri Noel 2007-ben született, jelenleg kiscsoportos óvodás.
Pécs, 2010. szeptember 01.
Pécsi Tudományegyetem — BTK – Neveléstudományi Intézet – Nevelés- és Művelődéstörténeti Tanszék H-7622 Pécs, Ifjúság u. 6. — Tel: (72) 503-600 / 4366 © Dr. Kéri Katalin tanszékvezető egyetemi tanár, 2010 () |